【作者】 马莉；
【机构】 南通职业大学外语系；
【摘要】 信息技术的迅猛发展、电脑技术的广泛应用给英语的听说叫学带来前所未有的冲击。通过分析高职高专学生的英语听说水平现状,探讨计算机辅助教学(CALL)在高职高专英语听说教学中的作用。并提出了CALL在实际教学中的一些受限因素,以期望引起重视,进一步发挥CALL在听说教学中的作用。更多还原
