【作者】 陈丽霞； 黄卓顺；
【机构】 韩山师范学院教育系；
【摘要】 多媒体教学与生成性教学的互补决定了多媒体生成性教学实施的可能性,通过分析多媒体课堂中生成性教学常见的误区,提出多媒体生成性教学的设计原则。更多还原
