【作者】 苏天恩； 连明伟； 陈桂治；
【机构】 泉州师范学院人事处；
【摘要】 20多年来,高校职称改革工作在取得巨大成就的同时,也产生了诸如评聘不分、评审终身制、比例失调、不正之风等问题,成了高校师资队伍建设滞后的因素。因此,必须采取相应的措施,继续深化职称改革。更多还原
