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自信、自然、有表情的歌唱——九年义务教育阶段演唱教学新思考

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【作者】 杨艾荃

【机构】 湖南文理学院音乐系

【摘要】 中小学义务教育阶段所提倡的自信、自然、有表情的歌唱,是指建立在中小学学生不同年龄阶段,不同生理、心理发展水平上的可持续发展的良好歌唱。它把中小学生演唱时生理上的轻松自如和心理上的自然和谐视为最大利益,是着眼于现在和将来,充满人文关怀的大众艺术歌唱。

  • 【文献出处】 美与时代(下半月) ,Beauty & Times , 编辑部邮箱 ,2008年05期
  • 【分类号】G633.951
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】65
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