【作者】 张诗君;
【机构】 重庆市万州区教师进修学校;
【摘要】 <正>最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提出问题。在初中物理教学中,通过不断创设问题情境,让学生在观察和体验后有所发现、有所联想,萌发出科学问题;或者创设一更多还原