【作者】 李萍；
【机构】 山东财政学院英语系；
【摘要】 在大学阅读教学中应当注重培养学生跨文化交际意识和能力,本文探讨如何改进教师教学方法,通过文化背景讲解及对比、增强交际性互动性教学等方式,提高学生的跨文化交际意识。更多还原
