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职前成人学员职业能力教育策略
【摘要】 职前成人学员逐步成为成人高校的学生主体,他们没有职业经历,缺乏职业经验,必须针对他们的特点,转变教育观念,突出职业能力培养目标,优化课程设置,构建以培养学生职业能力为核心的课程体系;改革教学模式,强化实践教学环节,进行职业能力和职业精神培养。
- 【文献出处】 高等函授学报(哲学社会科学版) ,Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences) , 编辑部邮箱 ,2008年07期
- 【分类号】G718.5
- 【被引频次】2
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