【作者】 周晓宁；
【机构】 南京航空航天大学金城学院 江苏南京211156；
【摘要】 本文探讨了问题导向学习法应用在计算机专业课程教学中的可行性。举例说明了实际的教学方式和教学过程;分析了问题导向学习法对于学生自主学习能力是否有积极影响以及学生对于这一新教学方法的态度等问题。更多还原
