【作者】 郭青初;
【机构】 四川省宜宾市教育科学研究所 644000;
【摘要】 <正>有些问题初看起来与方程无关,但如果通过类比、联想、转化,合理地构造方程,并通过对所引进的方程的研究,把问题转化为讨论方程的有关性质,解题就变得简捷、巧妙、明了.现举数例说明.更多还原