【作者】 黄瓒； 徐春夏；
【机构】 华东师范大学教育科学院； 中国浦东干部学院 博士生； 讲师；
【摘要】 从越轨、标签以及社会控制的视角来审视,"杨丽娟事件"的社会学意义在于社会转型时期,伴随社会结构的变迁和社会思潮的多元,要从自然和社会两个维度来寻求强化社会控制的正功能,避免社会控制的滞后介入和反向刺激,从而以结构化、全覆盖的社会控制体系来防范越轨行为的累积和爆发。更多还原
