将硬盘数据恢复引入课堂教学的尝试

【摘要】 "计算机组装与维修"是许多高职院校计算机应用专业的专业必修课之一。长期以来,该课程教学多侧重于计算机各组件及其特性、组装及维修方法等的介绍。数据恢复的内容在高校教材中却鲜见涉足。在我国在对计算机专业人才需求不断增加的同时,更凸显数据恢复人才的短缺。因此将"硬盘数据恢复"引入课堂的教学尝试,对于提高学生计算机组装及维修技能,拓宽学生就业渠道,满足学生求知欲望等方面都具有现实意义。更多还原