【作者】 段亚清； 刘慧琼； 宁英；
【机构】 北京大学医学网络教育学院； 北京大学医学网络教育学院 北京100083； 北京100083；
【摘要】 无论是传统教育还是远程教育,新生的入学教育都是必不可少的。由于远程学习的特点以及大多数新生缺乏远程学习的经验,新生的入学教育更需要精心地设计。根据教学设计过程的一般模式设计了一套新生入学教育方案,并对实施效果进行分析,提出影响新生入学教育效果的因素,从而丰富远程教育教学设计中需要关注的元素。更多还原
