【作者】 王云霞；
【机构】 湖州师范学院教育科学与技术学院 浙江313000；
【摘要】 在教师教育专业化的背景下,我国教师教育专业的实践教学将呈现出与国际教师教育实践教学相似的发展趋势,实践教学的内容从单一走向综合,教学方式从操作式走向经验式,教学场景从模拟走向真实,表现出贴近真实的临床式实践教学特色。更多还原
