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我国医学教育评估形式的比较研究

Comparative Study on Forms of Chinese Medical Education Evaluation

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【作者】 柳亮； 罗佐杰； 崔英； 秦超； 农汉红；

【Author】 LIU Liang,LUO Zuo-jie,CUI Ying,QIN Chao,NONG Han-hong(Teaching Affairs Office,Guangxi Medical University,Nanning 530021,China)

【机构】 广西医科大学教务处； 广西医科大学教务处 广西南宁530021； 广西南宁530021；

【摘要】 本文通过对当前我国医学本科教育评估形式进行对比分析,认为它们相互之间有值得借鉴的地方,未来的医学本科教育评估应注重将自我评估、政府评估和社会评估三者紧密结合。

【Abstract】 Based on the comparative analysis of current forms of Chinese medical education evaluation,the authors think that they should learn from each other and Chinese medical education will focus on close integrating self-assessment,government assessment and social assessment.

【关键词】 医学本科教育评估； 评估形式； 比较研究；
【Key words】 Medical education evaluation； Evaluation forms； Comparative study；
【基金】 广西教育科学“十五”规划课题——西部欠发达地区学位与研究生教育质量保证体系研究与实践(2004C17)
  • 【文献出处】 医学教育探索 ,Researches in Medical Education , 编辑部邮箱 ,2007年05期
  • 【分类号】G642.0;R-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】126
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