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数学教学应注重学生数学应用意识的培养

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【作者】 王惠兰;

【机构】 敦化市第四中学 吉林敦化133700;

【摘要】 在数学教学中,教师要把握数学问题的内容及呈现方式。结合生活把数学引入生活,在生活中寻找数学,从而解决生活中的实际问题,切实提高学生在实际生活中的数学应用意识。

  • 【文献出处】 延边教育学院学报 ,Journal of Yanbian Education College , 编辑部邮箱 ,2007年04期
  • 【分类号】G633.6
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】110
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