节点文献

化学与生物化学课程整合的教学实践

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 化学与生物化学课程的整合教学,以明确课程服务目标为主线,注重知识的连贯和衔接,培养学生的学习兴趣和思维能力,以达到优化教学的最终目的。

【基金】 湘潭职业技术学院2006~2007年度科研立项课题(ZXSK2006-18)
  • 【文献出处】 湘潭师范学院学报(自然科学版) ,Journal of Xiangtan Normal University(Natural Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2007年03期
  • 【分类号】O6-4
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】69
节点文献中: