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优化校园环境建设在发挥育人功效中的特征及原则

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【作者】 肖平

【机构】 通化师范学院 吉林通化134002

【摘要】 校园环境建设又是一项长期的、复杂的系统工程,它的建设要与学生全面发展相适应,只有遵循一定的原则才能充分体现其育人功效.

【关键词】 校园环境建设育人
  • 【文献出处】 通化师范学院学报 ,Journal of Tonghua Teachers College , 编辑部邮箱 ,2007年02期
  • 【分类号】G40
  • 【被引频次】1
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