【作者】 任喜莹； 傅强；
【机构】 太原理工大学党委宣传部； 中国人民大学马克思主义学院 山西太原030024； 北京100872；
【摘要】 师德建设存在的问题直接影响和制约着思想政治理论课的建设。因此,要将课程整体建构与师德水平提升相结合,课程结构优化与教师政治素质提高相结合,课程内容完善与教师思想道德修养增强相结合,课程实效性提高与职业素质业务能力提升相结合。更多还原
