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从教材到考核——机能实验教学改革稳中求胜
【摘要】 结合我校机能实验教学工作的实际情况,从实验教材的编写,实验内容的精选,教学方法的改革,教学内容的丰富,实验报告的写作,实验的考核等方面探讨实验改革,从而提高机能实验教学水平。更多还原
【基金】 成都医学院教育教学改革基金资助(05J2005-02)
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【文献出处】
四川生理科学杂志
,Sichuan Journal of Physiological Sciences
,
编辑部邮箱
,2007年03期
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【分类号】R-4
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【被引频次】3
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【下载频次】85