节点文献

辩证看待大学英语多媒体辅助教学CALL

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 高校扩招后的大学英语教学将多媒体CALL教学应用到大班教学,是促进外语教学呈跨越式发展的一条重要途径。但是,如果使用不当,反而会影响课堂教学效果。媒体教学模式还存在一些弊端,应该辩证看待。

【关键词】 大学英语多媒体辅助教学CALL
  • 【文献出处】 齐齐哈尔医学院学报 ,Journal of Qiqihar Medical College , 编辑部邮箱 ,2007年16期
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】60
节点文献中: