节点文献

流动与留守——从社会化看农民工子女的教育选择

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 王水珍； 刘成斌；

【机构】 浙江师范大学学生处； 浙江师范大学学生处 邮编:321004； 邮编:321004；

【摘要】 本文对流动儿童与留守儿童的社会化过程进行比较,分析结果发现在智育社会化与生活社会化方面,流动儿童与留守儿童不存在显著差异,在身心健康、知识面广度方面流动儿童优于留守儿童,在人际关系方面留守优于流动儿童,总体社会化结果上流动儿童优于留守儿童,这意味着农民工子女选择流动更能够促进其健康发展。

【关键词】 民工子女； 教育社会化； 民工子弟学校； 儿童社会化； 社会化过程； 隔代家庭； 家庭收入； 亲子关系； 人际交往； 同辈群体；
  • 【文献出处】 青年研究 ,Youth Studies , 编辑部邮箱 ,2007年01期
  • 【分类号】G78;D432.6
  • 【被引频次】54
  • 【下载频次】2616
打印本页
节点文献中：