【作者】 马英兰;
【机构】 甘肃政法学院人文学院 甘肃兰州730070;
【摘要】 述了笔者对提高大学英语教学效率的思考与对策。首先认真分析产生现状的原因。认为英语教学要转变观念,必须建立以学生为中心的教学模式。“加大输入、强化输出”。对学生进行科学的学习心理指导。重视学习动机与兴趣的培养。更多还原