【作者】 杨小璇；
【机构】 康定民族师范高等专科学校 四川 甘孜州 626001；
【摘要】 英语教学的重点是学生听、说、读、写、译五项基本技能的培养,听是理解和吸收口头信息的交际能力,提高听力不仅有利于其他四项技能的发展,而且为开展日常交际打下坚实的基础。本文在分析目前听力教学面临问题的基础上,提出了改进听力教学,提高听力水平的对策方法。更多还原
