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现代信息技术运用于幼儿美术教学的理论与实践
【摘要】 本文为从幼儿的认知方式出发,以探索素质教育为主线,针对传统幼儿美术教学中存在的忽视幼儿的主动学习和创造力的培养的弊端,凭借作者幼教实践经验提出应用现代信息技术来改进幼儿美术教学的思路。更多还原
【基金】 国家级课题教育部人文社会科学研究课题“运用现代信息技术促进基础教育优质资源共享”的子课题
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【文献出处】
科技信息
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,2007年04期
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【分类号】G613.6
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【被引频次】7
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【下载频次】349
