【作者】 秦高德； 李群先； 曾煌兴；
【机构】 深圳职业技术学院；
【摘要】 本文根据教育工效学有关理论,以工效学方法开展教学调查,结合自身计算机实训课程的教学实践,探讨了如何依据学生心理需求组织教学,为学生提供最佳课堂实训项目、学习氛围与课后学习条件。更多还原
