【作者】 陈其明； 刘荣秀；
【机构】 广东轻工职业技术学院计算机系； 广州市教育科学研究所 广东广州510300； 广东广州510030；
【摘要】 ERP课程是集理论教学和实践操作为一体的复杂系统。如何突破原有教学的局限,改善教学效果,培养企业需要的ERP人才,是高职ERP教学面对的现实问题。实践证明,构建ERP课程教学仿真平台,能够实现教学的优化。更多还原
