【作者】 郭玲；
【机构】 郑州师范高等专科学校教育系 郑州450044；
【摘要】 开设创造思维、创造技能的课程会有助于创新能力的培养,但还远远不够,必须与培养青少年良好的心理品质结合起来。创新与心理品质密切相关,创新是人的本能,但人的创造性却是潜在的,需要后天的教育和培养。更多还原
