【作者】 骆轶姝； 强莎莎； 黄雅萍；
【机构】 东华大学计算机科学与技术学院； 东华大学计算机科学与技术学院 上海201620； 上海201620；
【摘要】 文章描述了建构主义理论及其教学模式,并以东华大学计算机应用工具类课程为例,介绍在建构主义理论指导下探索"以学生为中心"教学模式的实践经验,同时指出应用建构主义理论过程中需要注意的问题。更多还原
