【作者】 姜国； 谷英姿；
【机构】 长春师范学院文学院； 长春师范学院文学院；
【摘要】 <正>在学校里,广大教师是教学工作的主要承担者,理所当然是教学改革的主要参与者。教学改革的得失与成败,主要取决于广大教师的参与程度。如何依靠广大教师,进一步挖掘教师的潜力,重新定位并明确教师应有的角色,深入持更多还原
