【作者】 任春；
【机构】 仲恺农业技术学院经济管理系；
【摘要】 为了克服传统市场营销学教学质量的缺陷,文章提出通过三个阶段和层次的学习和考核———课堂讲授、课堂讨论和案例分析来提高本门课程的教学质量,以及加强学生分析问题和解决问题的能力。更多还原
