【作者】 张幼芳；
【机构】 浙江公安高等专科学校 副教授浙江杭州310053；
【摘要】 从"双语教学"的定义探析出发,研究和回顾了双语教学理论的发展,并介绍了像我国一样的单语国家的双语教学经验,最终为我国双语教学的现实定位和最佳教学模式选择提供理论指导。更多还原
