【作者】 王海林；
【机构】 湖北师范学院继续教育学院 湖北 黄石435002；
【摘要】 “职前成人”学员逐步成为成人高校的学员主体,他们没有职业经历,缺乏职业经验,必须针对他们的特点,转变教育观念,优化课程设置,改革教学模式,强化实践教学环节,进行职业能力和职业精神培养。更多还原
