【作者】 欧阳文；
【机构】 长沙理工大学教科所；
【摘要】 中国高等教育管理学研究与发展凸显为一部追求“科学化”的历史,同时,科学理性主义高等教育管理学研究又陷入重重矛盾与迷茫中。在复杂性科学和实践哲学的启示下,实现高等教育研究的实践转向是一种有益的尝试。更多还原
