节点文献

高校学生管理过程中的两则案例引发的法律探讨

A Legal Discussion Evoked by Two Cases on College Students Administration

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 郑亚娟

【Author】 ZHENG Ya-juan(Daqing Petroleum Institute at Qinhuangdao,Qinhuangdao 066004)

【机构】 大庆石油学院秦皇岛分院 秦皇岛066004

【摘要】 通过对两则高等学校中发生的学生与学校之间的纠纷案例分析,从高校学生管理的角度看,高等学校只有以人为本、以学生为本、依法治校,高校所制定的校规能够充分吸收人文精神的基因,过滤不合法的内容,实现校规合法、权利、义务、价值并重才是高校学生管理工作走出困境的必由之路。

【Abstract】 On the basis of analysis on two disputes happened between college students and school authorities,this paper shows that the only way for college student administration to get out of the difficult situation is to follow up the student-oriented principle,rule the university by law,absorb humanistic elements and filter illegal content in formulation of school rules and integrate rights,responsibility and value in school rules.

【关键词】 法律关系权利救济教学秩序
【Key words】 legal relationright reliefteaching order
【基金】 黑龙江省教育厅教育科学规划课题项目(hgg290)
  • 【文献出处】 北京理工大学学报(社会科学版) ,Journal of Beijing Institute of Technology(Social Sciences Edition) , 编辑部邮箱 ,2007年02期
  • 【分类号】G647
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】247
节点文献中: