【作者】 潘刚； 赵小云； 魏玲；
【机构】 重庆北碚区教师进修学院； 西南大学教育科学研究所； 西南大学教育科学研究所 四川重庆400700； 四川重庆400715；
【摘要】 教师期望效应是一种教育心理效应,对学生的成长起着积极作用。教师期望的有效传递则有助于这种效应的产生。我们在分析了教师期望有效传递的意义、传递的实现过程及其影响因素的基础上,简单地探讨了教师期望有效传递的途径和方法。更多还原
