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西部少数民族地区义务教育的差距分析与对策思考
【摘要】 西部少数民族地区义务教育应在进行差距分析的基础上,采取如下发展对策:确立公平的义务教育政策;保障每个公民平等的受教育权;强化政府对少数民族教育均衡发展的责任;积极探索促进少数民族教育发展的措施;实现民族地区办学模式的多样化。
【基金】 全国教育科学“十五”规划教育部重点项目“我国重大宏观教育政策决策机制研究”(DFA030131)成果之一
- 【文献出处】 中国教育学刊 ,Journal of the Chinese Society of Education , 编辑部邮箱 ,2006年09期
- 【分类号】G759.2
- 【被引频次】10
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