【作者】 皇甫伟； 刘海燕；
【机构】 华北电力大学外国语学院； 华北电力大学成人教育学院 北京102206； 北京102206；
【摘要】 本文主要通过对大学英语四级阅读测试模式进行定量分析,分别从题型、测试项目难度、区分度和测试的信度方面探讨了四级阅读测试模式的合理性和不足之处,并以分析的结果为基础提出了几点改进建议。更多还原
