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让学生成为学习的主人

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【摘要】 在实施素质教育的今天,教师应该会“授人以渔”,在教学的过程中注重获取知识的方法的培养,在课堂上提供给学生摸索学习方法的时间和空间,真正让学生成为学习的主人。本文提供了这样一些建议,首先,变教师的“教案”为学生的“学案”;其次,注意建立平等的师生关系;教师还要给学生学习的主动权;最后,在教学过程中还要注意应用“启发式教学”。

【关键词】 学生成为学习活动的主人
  • 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2006年12期
  • 【分类号】G420
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】49
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