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成人的学习动机分析

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【作者】 于海昌； 马兰；

【机构】 哈尔滨理工大学成人教育学院； 哈尔滨理工大学成人教育学院；

【摘要】 <正>一、成人学习与儿童学习的异同成人学习和儿童学习都是对先人所获得的知识和经验内化为自我能力的一个过程,这是他们的相同之处,他们都通过对知识的学习、技能的学习、伦理道德等其它方面的学习,增长了才干,增强了适应自然、改造自然的能力。一些早期的研究考察了成人学习者不同于儿童的方式。诺尔斯引进了

【关键词】 成人学习者； 诺尔斯； 学习过程； 动机分析； 成人学生； 成人学习特点； 终身教育； 社会角色； 学习意愿； 个体差异；
【基金】 本文系黑龙江省人文社会科学研究项目成果,课题编号10554063
  • 【文献出处】 中国成人教育 ,China Adult Education , 编辑部邮箱 ,2006年11期
  • 【分类号】G720;G442
  • 【被引频次】12
  • 【下载频次】379
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