【作者】 申宝国； 王振立； 郭爱竹；
【机构】 保定师范专科学校； 保定师范专科学校 河北； 河北；
【摘要】 通过对8所不同类型高校1-4年级不同专业的1450名大学生的道德人格、心理健康、实践与创新能力和元认知素质状况进行调查、分析,了解了当前大学生素质现状,分析了当代大学生的素质现状及其成因,有针对性地提出了加强大学生素质教育的对策。更多还原
