【作者】 李静；
【机构】 浙江万里学院基础学院大外部 浙江 宁波 315101；
【摘要】 教师在基于CAI自主语言学习环境中的角色扮演应该是学生自主学习能力的培养者、自主语言学习材料的建设者、自主学习心理环境的营造者和语言学习顾问角色。更多还原
