【作者】 李涛； 王海珊；
【机构】 福建师范大学教育科学与技术学院； 福建师范大学教育科学与技术学院 福州350007； 福州350007；
【摘要】 杜威认为教育效率集中体现在其社会效率的实现上。他针对教育浪费提出要重视教学主体、重视教育与社会的联系、重视课程教材建设等观点,对当今我国幼教改革颇有启发。更多还原
