构建新时期聋校教学管理的新体制

【摘要】 <正>长期以来,聋校旧有的教学管理体制极大地影响了教学质量,严重地束缚了学校发展。我们特教工作者在批判性反思的基础上勇于探索,对聋校现行的教学管理体制进行了改革和完善,剔除了落后的不利于教学质量提高的体系和制度,构建了符合现代聋教育特点的教学管理新体制。更多还原