【作者】 张鹏程； 吴静；
【机构】 郧阳医学院数理教研室；
【摘要】 在医学物理学教学中重视物理学史的运用,可以增强物理学教学的趣味性、思想性和启发性,利用物理学史中的重要史实、有关概念和理论的发展过程等对学生进行知识、能力、方法和情感等多方面的培养,对促进学生的全面发展具有积极的作用。更多还原
