保定市1919名中小学生心理健康调查

【摘要】 目的了解中小学生的心理健康状态及其影响因素。方法采用中学生心理健康诊断测验(MHT)对小学四、六年级,初中、高中一到三年级2003名学生进行调查。结果有明显心理障碍的学生发生率为1．8％,学习焦虑42．1％、过敏倾向16．1％、身体症状11．6％。重点学校的学生心理状态好于普通学校(P≤0．01)。男生的心理状态明显好于女生。独生子女明显好于非独生子女。人际关系越好心理状态也越好。不同的家庭教育方式,学生的心理状况也明显不同,民主型的家庭教育方式明显好于专制型和放任型。在孤独和过敏倾向方面城市学生明显好于农村和郊区。结论不同学校、不同性别、不同人际关系及不同家庭教育方式的学生心理健康状况有明显差异。注重培养学生的人际交往能力,改善家庭环境,有助于提高学生的心理健康状况。更多还原