【作者】 姚远峰；
【机构】 河南师范大学继续教育学院 河南 新乡453007；
【摘要】 《终身教育导论》、《学会生存》和《教育———财富蕴藏其中》体现出人们对终身教育的阐释由教育形式的整合、人之“生存”到人之发展三个逐渐提升的认识转向。而每一阶段的阐释变化则是对当时的社会经济和教育发展所面临的挑战性问题做出的积极回应。更多还原
