【作者】 艾文静； 任伯许；
【机构】 济宁职业技术学院； 济宁职业技术学院 272100； 272100；
【摘要】 高等职业教育是高等教育中重要的组成部分。我国正在大力发展职业教育,以适应经济建设中越来越多的需求。高职教育的目标是培养具有多技能的就业者。结合我国的数学课程改革的实际情况,本文从四个方面探索高等职业教育的数学课程改革。更多还原
