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试论高中生书册阅读教学评价

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【作者】易海华；

【机构】湖南省教育科学研究院；

【关键词】阅读教学；高中语文；教学效果；新课标精神；变式；自主阅读；态度价值观；三维教学目标；课堂结构；课堂教学；

【基金】全国教育科学“十五”规划课题《高中生书册阅读教学实验与研究》的阶段性成果之一

【文献出处】当代教育论坛 ,Forum on Contemporary Education , 编辑部邮箱 ,2006年22期
【分类号】G633.3
【被引频次】7
【下载频次】140

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