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浅析任务驱动教学法在3ds max教学中的应用实践

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【作者】贺鑫；

【机构】湖南对外经济贸易职业学院；

【关键词】 s max；任务驱动教学法；教学效果；上机实践；任务活动；学习过程；学习能力；学习顺序；讲练结合；技能点；

【文献出处】当代教育论坛 ,Forum on Contemporary Education , 编辑部邮箱 ,2006年21期
【分类号】TP317.4-4
【被引频次】7
【下载频次】70

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