【作者】 金亚秋； 吕青；
【机构】 浙江交通职业技术学院； 浙江交通职业技术学院 浙江杭州311112； 浙江杭州311112；
【摘要】 本文以英语应用能力测试的形式,对本校学生的英语学习现状和实际应用英语的能力进行了调查。通过对学生在词汇与结构、阅读理解、翻译和写作方面得分情况的分析和探讨,总结了在校学生英语学习中的不足,并对高职英语教学提出了教学改革思路。更多还原
